جامعة عبد المالك السعدي: استمرار في العطاء ومواكبة عبر الأثير

ضمانا لاستمرارية العملية البيداغوجية في شق التعليم عن بعد، وبتعاون مع الإذاعات الجهوية لطنجة وتطوان والحسيمة، تعمل جامعة عبد المالك السعدي على بث مجموعة من الدروس والمحاضرات، وذلك يوميا ابتداء من الإثنين 06 أبريل 2020 حسب برنامج أعد لكل إذاعة على حدى وبمعدل 26 دقيقة لكل درس أو محاضرة.

– جدولة بث الدروس الجامعية على أمواج الإذاعة الجهوية لتطوان من الثلاثاء 07 أبريل إلى الثلاثاء 14 أبريل 2020
– جدولة بث الدروس على أمواج الإذاعة الجهوية للحسيمة

– جدولة بث الدروس الجامعية على أمواج الإذاعة الجهوية لتطوان من الأربعاء 15 أبريل إلى الأربعاء 22 أبريل 2020

– جدولة بث الدروس الجامعية على أمواج الإذاعة الجهوية لطنجة من الإثنين 13 أبريل  إلى الأحد 10 ماي 2020

– جدولة بث الدروس الجامعية على أمواج الإذاعة الجهوية لتطوان من الخميس 23  أبريل 2020 إلى الإثنين  04 ماي 2020

– جدولة بث الدروس الجامعية على أمواج الإذاعة الجهوية لتطوان من الثلاثاء 05 ماي إلى الجمعة 15 ماي 2020

– جدولة بث الدروس الجامعية على أمواج الإذاعة الجهوية لطنجة من الإثنين 11 ماي إلى الأربعاء 27 ماي 2020

Mot du président

 

L’enseignement supérieur, la recherche scientifique et l’innovation technologique, culturelle et sociale sont devenus un enjeu majeur dans la nouvelle économie de la connaissance et pour la compétitivité des nations, et les nations qui investissent le plus dans ce domaine se dotent évidement des meilleurs atouts pour réussir leur développement

Ainsi, l’économie de la connaissance est aujourd’hui au fondement de toutes les politiques de croissance conduites dans le monde, quel que soit le niveau de développement économique des pays

L’Université Abdelmalek Essaâdi (UAE) ne fut créée qu’en 1989 ; création qui a été précédée par l’ouverture à Tétouan en 1982 de la Faculté des Sciences et de la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines, suivie en 1986 par l’ouverture à Tanger de l’Ecole Supérieure Roi Fahd de Traduction. Ce sont ces établissements qui ont constitué le premier noyau de cette université de la Région Nord du Maroc. D’autres établissements ont vu le jour par la suite ou ont été rattachés à l’UAE ou sont en cours de construction

Actuellement, l’UAE est composée de 15 établissements dont 6 à accès ouvert et 9 à accès régulé répartis sur 6 centres

L’UAE, n’a cessé depuis sa création d’agir pour assurer dans les meilleures conditions, ses missions de formation, de recherche et d’innovation. Elle s’est constamment efforcée à s’intégrer dans son environnement socio-économique et culturel pour accompagner la dynamique et le développement de la région enclenchés par Sa Majesté Le Roi Mohamed VI. Cet effort s’est traduit tant au niveau de la qualité de ses lauréats qu’au niveau de son intérêt pour la diversité des ressources et la nature des besoins de la région

Le projet de développement d’une Université exprime une stratégie globale, affirme des objectifs de gouvernance, pose des principes et fixe de grandes orientations. Notre projet s’appuie sur la vision d’une université moderne et ouverte sur son environnement, lieu où la pertinence, l’excellence de l’enseignement, de la recherche scientifique et de l’innovation pédagogique, technique, sociale et culturelle sont des objectifs permanents et leur valorisation un souci constant

Notre ambition est de renforcer la position de l’UAE sur les plans régional, national et international. Nous nous attacherons à offrir de nouveaux contenus, à construire de nouveaux parcours et à développer des partenariats de qualité de manière à assurer un service public d’excellence. Notre objectif est d’œuvrer à former des lauréats capables de relever les défis de la société et de l’entreprise, il est donc nécessaire de les soutenir et de les accompagner dans leur développement. C’est dans ce cadre que se place notre projet pour le développement de l’UAE qui met au centre de sa réflexion les grandes missions d’une université que sont l’enseignement, la recherche scientifique et technique, la créativité culturelle et la participation à la progression de la pensée, l’innovation et l’offre de services sans oublier les nouvelles missions, comme l’aide à l’insertion des lauréats.

Ainsi positionnée, notre université doit être une université citoyenne, actrice essentielle du développement humain et de la cohésion sociale : développement humain par la formation du citoyen en vue de lui procurer tous les moyens d’une insertion professionnelle et sociale réussies, contribuant ainsi à son épanouissement et au développement économique et social du pays ; cohésion sociale par la garantie d’un égal accès à la connaissance et à la formation quelle que soit l’origine sociale

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